"Caderno 6 - A arte no Ciclo de Alfabetização" é tema de encontro com Orientadores do PNAIC (26/07/2016)

Arte é conhecimento?

O que ensinar?

Como ensinar?

... Foram as perguntas que iniciaram o encontro com os professores orientadores do Programa Nacional de Alfabetização na Idade Certa - PNAIC, em Araucária, no dia 26/07/2016.

O Caderno 6 - A arte no Ciclo de Alfabetização foi explorado pelos profissionais multiplicadores. O objetivo do encontro foi abordar as especificidades do ensino de arte (e suas linguagens Artes Visuais, Música, Dança e Teatro).

O ensino da arte contemporânea ilustrou as mudanças necessárias dos modos de ver de professores e de alunos, da mesma forma em que as linguagens artísticas contemporâneas oportunizam a aquisição de novos conhecimentos.

Importante destacar que os autores do Caderno 6 tiveram atenção especial em fundamentar a abordagem triangular, pois trata do ponto de partida para a socialização necessária para a experiência estética dos alunos.

A apresentação está disponível para os participantes do evento, nos meios convencionais.

(uso educacional)

Passarinhos, araras, papagaios... e muito mais!

Uso Educacional

 

 

Fonte: http://www.artemajor.com.br

"Havia muita araras, papagaios e passarinhos também...", afirmou Rogério Dias, natural do Paraná, em entrevista à revista Paysage*. Descrevia sua infância e o contato com os pássaros que são alguns temas principais de seu reconhecido trabalho como artista plástico.

 

Não somente a reconhecida Arte Naïf de Rogério Dias será tema do próximo encontro dos professores de RMD Arte e Literatura, da rede de ensino de Araucária como também os pássaros das isometrias de M.C. Escher. (Contanto, é claro, com a super-colaboração do nosso querido Prof. Alfredo!)

 

Falar em pássaros e não cantar é algo inadmissível! A Música Brasileira e Sul Americana é rica em talentos... O saudoso professor e folclorista Inami Custódio Pinto contribuiu em muito com a valorização da cultura paranaense registrando da tradição popular a canção Gralha Azul.

 

Gralha Azul

Gralha Azul - versão Nilo Amaro e seus Cantores de ébano (Vídeos Antigos) (outra versão)

A lenda da Gralha Azul - por Leia Cassol

 

 

A "passarada" será homenageada nos links abaixo, com a finalidade de trazer aos alunos da rede de ensino - e a todos os amantes da natureza, a aproximação com a cultura paranaense e brasileira!

 

A Majestade, O Sabiá - composição Roberta Miranda

A Corujinha - Elis Regina - composição Vinícius de Moraes

Asa Branca - composição de  Luiz Gonzaga e Humberto Teixeira, interpretação Luiz Gonzaga (canção de choro regional ou baião)

 

João de Barro - intérpretes Nestor e Nestorzinho (Música Sertaneja Raiz)

 

Obras de Poeta - intérpretes os paranaenses Chitãozinho e Chororó, composição (Sertanejo)

 

Uirapuru - versão Pena Branca e Xavantinho

Uirapuru - versão Nilo Amaro e seus Cantores de ébano (Vídeos Antigos)

Uirapuru - versão Heitor Villa-Lobos

A lenda do Uirapuru

Canto do Uirapuru verdadeiro (https://www.youtube.com/watch?v=1ptgWSpK_RU)

 

 

Uma Pombinha Branca - interpretação Joelma (Jovem Guarda / anos 1970)

Uma Paloma Blanca - versão castelhana da paraguaia Perla

 

 

Carcará - João do Vale => indicado para os alunos dos Anos Finais do Ensino Fundamental

 

 

 

 

[*Revista especializada Paysage Condomínios Diferenciados, Agosto, 2009 n.1]

Programa Nacional do Livro Didático - PNLD 2017 traz novidades para Arte

É inédita a publicação de editais para a aquisição de materiais didáticos da disciplina de Arte para a rede pública de ensino.
Esta é a oportunidade que esperávamos para aprofundar as raízes dos conhecimentos na Disciplina e de legitimar a importância do Ensino de Arte para a população brasileira.

Para saber mais sobre o Programa, acesse ao Portal do FNDE. 

Para a disciplina de Arte, foram aprovadas as coleções POR TODA PARTE (Ed. FTD) e PROJETO MOSAICO ARTE (Ed. Scipione).

São os links das Editoras para visualização das obras da disciplina de Arte:

- Editora FTD: http://pnld.ftd.com.br/detalhes.php?id=15

- Editora Scipione: http://pnld.aticascipione.com.br/obra/projeto-mosaico-arte/

São volumes do 6º ao 9º Anos dos Ensino Fundamental II que serão escolhidos pelas escolas no próximo mês de Junho.
É importante que os gestores das unidades dos anos finais do ensino fundamental fiquem atentos aos prazos para a escolha dos livros didáticos desta e das demais disciplinas, e que as recomendações para escolha são dadas pelas publicações oficiais.

Quaisquer dúvidas na rede de ensino municipal de Araucária, consulte nosso departamento de Ensino Fundamental.

Sobre as obras aprovadas em todas as disciplinas, leia as publicações oficiais CLICANDO AQUI.

Semana de Formações Continuadas da Disciplina de Arte na rede municipal de Araucária

Olá, queridos professores e amigos!

Esta semana seremos contemplados com o assessoramento da disciplina de Arte do Ensino Fundamental, do 1º ao 9º ano.


Importante lembrar que a troca de experiência dos participantes torna nossos encontros enriquecidos... 
Nosso objetivo é promover a formação continuada dos professores da rede pública de Araucária (PR) sob a pedagogia histórico crítica e no entendimento da psicologia histórico cultural.

Agende-se! O local é a Escola de Gestão. Reiterando...

27/04/2016 - Encontro com os professores dos Anos Finais do Ensino Fundamental
29/04/2016 - Em conjunto com o IEE, assessoramento com os professores dos Anos Iniciais RMDs e Anos Finais, disciplina de Educação Física

Até breve!

Chuva de Ideias: Navios de Brinquedo em Papel (Links externos)

Uso educacional

Quando o tema é o descobrimento do Brasil, impossível não lembras dos navegadores europeus que chegaram com suas tecnologias náuticas.

Como produzir algo com nossos alunos com materiais acessíveis? Ora, o papel de várias cores e tamanhos é um excelente recurso. São inúmeras as possibilidades de se produzir brinquedos com papel...

Veja alguns modelos de navios para montar, decorar ou brincar!























Outros links:

http://blogdebrinquedo.com.br/category/papel/

Origens da Cultura Brasileira

Uso Educacional

(Em edição)

A contextualização do objeto artístico das aulas de arte é um processo bastante complexo. A saber, a bordagem triangular de Ana Mae Barbosa (1991) ainda é fundamental para as aulas de artes: a leitura, a contextualização/reflexão e o fazer artístico. Os alunos desenvolvem os sensos estético e crítico por meio desse processo no que e refere às linguagens artísticas.

Quando o assunto é a cultura brasileira, temos que considerar a formação étnica a partir da descoberta do Brasil pelos portugueses.

Recebemos as influências dos povos que serão citados a seguir. (Para aprofundamento das leituras, acesse os links indicados no final deste post.) Estes serão associados aos anos do ensino fundamental, conforme organizados nos planejamentos referenciais (2016) e elencados coletivamente.

- A partir de 1500 - Portugueses
- 1580-1640 - espanhóis
- 1630-1654 - holandeses (flamengos), franceses, ingleses e italianos
- 1500-1808 - miscigenação dos povos indígenas e africanos
- a partir de 1808 - abertura dos portos às nações amigas (famílias portuguesas, açorianos, suíços, espanhóis, prussianos, poloneses, ucranianos, sírios, libaneses, japoneses, italianos, alemães

Cultura Indígena
- vocabulário: pindorama, anhanguera, ibitapitanga, Itamaracá
- folclore: lendas ( curupira, saci-pererê, boitatá, iara, etc.)
- culinária: tucupi, tacacá, maniçoba, etc
- utensílios de caça e pesca: arapuca  puçá
- utensílios domésticos: rede, cabaça, gamela, etc.

Cultura Portuguesa
- língua portuguesa
- religião católica: calendário religioso (festas e procissões)
- folclore: cavalhada, fandango, festas juninas
- lendas: cuca, bicho papão
- cantigas de roda: peixe vivo, o cravo e a  rosa, roda peão, etc.

Cultura Africana
- alimentação: vatapá, acarajé, acaçá, cocada, pé de moleque, etc.
- danças: quilombos, maracatus e aspectos do bumba meu boi
- manifestações religiosas: Candomblé na Bahia, macumba no Rio de Janeiro, xangô em alguns estados do nordeste, por exemplo.

Culturas europeias: italianos e alemães, entre outros
- arquitetura
- língua estrangeira
- culinária
   - italianos: pizza, lasanha, macarronada, canelone, entre outras
- festas folclóricas e regionais
- agricultura
   - cultura vinícola no Sul do Brasil


Associações externas e Referências:

Cultura brasileira: www.todamateria.com.br/cultura-brasileira/

A Páscoa está chegando!...

Uso educacional

Quando perguntamos sobre Páscoa para crianças pequenas, as primeiras imagens que lhes vem na memória são doces e coelhos.
É natural, porque faz parte do universo infantil, mas cabe ao professor ampliar a visão lúdica dos alunos.

Podemos usar as tecnologias de informação e comunicação, as TIC (ou TICs) para auxiliar este encaminhamento pedagógico.

A História da Páscoa - Um filme incrivelmente emocionante e apaixonante.

Canal: Cássio Lucas, fonte YouTube.

Músicas

Coelhinho da Páscoa - Músicas infantis e Cantigas e roda

Canal: Caseirices Kids, fonte: YouTube

De olhos vermelhos, de pelo branquinho

Canal: Maristela Furtado Coelho, fonte: YouTube

Consultamos nos meios eletrônicos alguns materiais complementares sobre o assunto e encontramos os links:

Atividades do Mural da Professora Lita (agradecemos, querida!...Os créditos são seus!), em sosprofessor-atividades.blogspot.com/p/pascoa/

Biblia, coelho, ovo de chocolate, Pessach e Deusa da Primavera... Leia no Milk Shake de Tradiçoes do Canal Kids: www.canalkids.com.br/pascoa/milk.htm

Escola Kids: http://www.escolakids.com.br/pascoa.htm